Ricordiamo all'utenza che quest'anno c'è l'esame

Per chi non l'avesse ricevuta, allego copia mail del dott. P:C:
COMUNICAZIONE DI SERVIZIO IMPORTANTE E URGENTE A TUTTI GLI STUDENTI DELLA CLASSE V SIRIO SERALE:

Quest'anno, per tutti noi, è un anno in cui dobbiamo dare il massimo.
Quelli di noi che - lavoro o non lavoro - ogni sera (o quasi) sono seduti dietro quel banco per cercare di lavorare sui libri, dovranno essere premiati.
Di seguito troverete la lista delle verifiche programmate che potete (ve lo ricordiamo per l'ennesima volta) trovare sul sito fatto da Matteo Melloni.
Invito tutti voi, in generale, me compreso, a rendervi conto che, alla fine di quest'anno non ci sarà la semplice ammissione o non ammissione, ma l'esame di stato che comprenderà tutte le materie:

1. Economia Aziendale
2. Informatica
3. Matematica
4. Diritto
5. Scienze delle finanze
6. Italiano (comprensivo di religione)
7. Storia
8. Inglese

Tutte le materie devono essere preparate bene; tutte indipendentemente, per poter accedere all'esame.
Ci sarà un imminente consiglio dei capoclasse con i professori e il preside in cui si dovranno mettere dei paletti per il bene comune di tutti.
Poi verremo aggiornati al riguardo a tempo debito.
In sintesi, prendiamo coscienza dei seguenti punti fondamentali:

1. è inutile copiare o cercare di venire a scuola cercando di basare tutto sul copiare da quelli che hanno studiato; è sufficiente che l'impegno che mettete nell'escogitare i piani d'azione per copiare lo concentriate sulla lettura o sullo studio. Credetemi.
2. non si devono studiare o fare materie in classe diverse da quelle che si stanno facendo a seconda: primo non è rispetto ed educazione nei confronti del professore presente (che anche se tace per qualche motivo non è detto che non veda e che non sappia); secondo ricordate che eccellere in una materia non ci farà passare l'esame; alla fine si dovrà essere preparati punto e basta su tutte le otto discipline precedentemente elencate altrimenti non si passerà. In oltre aggiungo (vale in generale senza particolari riferimenti): alla nostra età non offendiamo noi stessi e la nostra intelligenza con le finte malattie e le guarigioni miracolose: non serve; figuriamo solo male con tutti i nostri colleghi di classe; e i professori non sono stupidi... anzi! A buon intenditore poche parole!
3. i professori ci fanno sapere che, le verifiche di recupero saranno quasi non contemplate quest'anno e che, se si dovesse recuperare una verifica per qualcuno che è stato assente, molto probabilmente le domande o gli esercizi sulla verifica di recupero saranno diverse dalla verifica precedente - quindi sarà inutile chiedere quali fossero state le domande o altro.
4. ricordiamoci che i professori che abbiamo quest anno sono e si sono dimostrati finora molto disponibili ad aiutarci e a darci una mano; noi in cambio diamo loro indietro attenzione, disciplina e rispetto in classe durante le loro lezioni. Facciamo un piacere a noi stessi, in caso non l'abbiate capito.
5. Ognuno di noi lavora e ha diversi impegni; è dura per tutti essere ogni sera su quel banco. Ricordiamoci che la colpa è solo nostra e delle nostre scelte; se avessimo studiato prima non saremmo li; ricordiamoci che chi di noi lavora duramente sui libri va rispettato come quelli che vorrebbero iscriversi alla quinta quest'anno e che non possono farlo perchè qualcuno di noi occupa un posto in classe ma poi non frequenta o frequenta svogliatamente. Se pensate di non farcela, o non avete voglia o altro: RITIRATEVI E NON TENETE FERMA LA CLASSE O QUELLI CHE VOGLIONO LAVORARE E CHE NON POSSONO GRAZIE A VOI.
6. C'è un sito pazientemente costruito dal nostro stimatissimo Matteo Melloni nel quale potete rimanere aggiornati con le date delle verifiche, gli avvenimenti, le comunicazioni e tutto il resto: USATELO! in quanto, per coloro che non frequentano o che frequentano senza stare attenti non ci priveremo più dei libri o delle dispense per far fare delle fotocopie.
7. E' inutile andare a lamentarsi di nascosto dai professori o fare la spia su qualcuno o qualcosa - nessuno di noi è perfetto e sicuramente è meglio creare un clima d'armonia, collaborazione e rispetto reciproco in classe, piuttosto di creare delle antipatie o delle inimicizie. Se avete qualcosa da dire a qualcuno, non fate i bambini viziati e andate dal diretto interessato e spiegatevi direttamente con lui. La cosa si risolverà sicuramente in un minuto.
8. Rispettate i professori ed i loro orari; siate puntuali nei trasferimenti da una classe all'altro; siate veloci; non chiacchierate in classe; non disturbate; state attenti; eccetera, eccetera... questo vale per ognuno di noi, me compreso.

Ora chiudo e vado a studiare.
Ricordatevi che è da un mese (anzi dall'inizio della scuola) che stiamo parlando di queste cose: non dite io non lo sapevo perchè abbiamo un capoclasse (Presidente Lazzaro Martoriello) ed un vice capoclasse (Vice Presidente Matteo Melloni) ed un facente funzioni (Segretario di Stato Paolo Casali) che stanno facendo di tutto per comunicare con voi ed essere chiari e disponibili.
NON DITE: IO NON LO SAPEVO! COME SAPETE: LA LEGGE NON AMMETTE IGNORANZA!

Eccovi le verifiche programmate comprensive di quelle già svolte e passate per i non presenti (vedi data):


PRIMO QUADRIMESTRE 2008/2009
DATA MATERIA ARGOMENTI

28/10/2008 MATEMATICA Funzioni in due variabili: dominio e curve di livello
31/10/2008 STORIA Congresso di Vienna, Restaurazione, Rivoluzione Industriale
03/11/2008 ITALIANO Neoclassico, Ugo Foscolo (Sturm Und Drang, Preromanticismo, Titanismo)
13/11/2008 INGLESE Comprension, Past Simple, First e Second Conditional, Present Continuos, Superlativi
14/11/2008 EC. AZIENDALE Analisi di bilancio per indici
17/11/2008 INFORMATICA Progettazione Data Base e SQL - studiare gli appunti in Power point del prof. Franco e UD. 1, 2 e 3 del testo
24/11/2008 ITALIANO Tema sui due film svolti (prova d'esame)
26/11/2008 DIRITTO U.D. 1+8+20+21+22
27/11/2008 MATEMATICA Ultima e unica Verifica di recupero per quelli non presenti alla prima - chi c'è c'è chi non c'è avrà un voto negativo.

IMPORTANTISSIMO!
Vi ricordo che domani sera, lunedì 17 novembre 2008, non ci saranno le due ore di italiano ma bensì due ore aggiuntive di informatica per fare la verifica su tre ore, in quanto il professore ci ha comunicato venerdì sera all'ultima ora che la verifica varrà due voti:
IN SINTESI: CHI PERDE QUESTA VERIFICA DI DOMANI SERA PERDE NON UNA VERIFICA MA BENSI' DUE.

Spero di esservi stato utile e soprattutto chiaro. Ricordatevi di chiedere ulteriori informazioni ai nostri Presidente e Vice Presidente.

Scusate se vi ho rubato del tempo prezioso ma era importante.
Buona domenica e buon lavoro a tutti quanti.



P.C.

CHIARIMENTI SUL CALCOLO DELLE CURVE DI LIVELLO

CHIARIMENTI SUL CALCOLO DELLE CURVE DI LIVELLO

Si prenda in esame la seguente funzione:
z = x2 + y2 +2x – 4y – 3
Essa, in base a quanto detto, ha come curve di livello delle circonferenze tra di loro

concentriche esattamente nel punto Centro C (-1; 2). Per trovare le curve di livello (in
particolare il loro raggio), occorre attribuire dei valori a z e vedere il corrispondente valore
del raggio.

z = 0;

x2 + y2 +2x – 4y – 3 = 0 C (-1;2) r =v (1+4+3) = v8 (basta applicare la relazione
generica sul calcolo del raggio)
Diamo un altro valore a z:
z = 1;
x2 + y2 +2x – 4y – 3=1; da cui x2 + y2 +2x – 4y – 4=0
C(-1;2) r=v(1+4+4) = 3
Il raggio, dunque, cresce all’aumentare della quota z. E’ logico attendersi il contrario per

quote decrescenti.
z = -1
x2 + y2 +2x – 4y – 3= -1 da cui x2 + y2 +2x – 4y – 2=0
C(-1;2) r=v(1+4+2) = v7
Come si vede il raggio diminuisce. La domanda è: come facciamo a sapere quando la

circonferenza degenera (e non collassa come dice Mr Melloni!) in un punto (ovvero nel suo

centro). Dobbiamo fare infiniti tentativi? No, calma, ragioniamo insieme:
affinchè la circonferenza sia rappresentata solo dal suo centro è necessario che il raggio sia
nullo (uguale a zero)


allora r = v((a2/4) +(b2/4)-c) e deve essere uguale a zero

Ripartiamo dalla stessa funzione e ricordiamoci che il nostro obiettivo è cercare il valore di
z per il quale r è zero.
x2 + y2 +2x – 4y – 3=z Portiamo dall’altra parte z (che è un numero, non dimenticatelo)



x2 + y2 +2x – 4y – 3 – z =0
a = 2 b = -4 c = -3-z (ovvero tutti i termini noti non davanti a x e y)
r = v(1+4+3+z) = 0 (il raggio deve essere uguale a zero!!!)
si ottiene 8 + z = 0 da cui z = -8
Cosa significa il risultato che abbiamo ottenuto? Che quando poniamo z = -8 si ottiene

raggio zero e circonferenza che degenera in un punto.
Verifichiamo e poniamo z = -8
x2 + y2 +2x – 4y – 3 = -8 da cui x2 + y2 +2x – 4y +5 = 0
C (-1; 2) r = v (1+4-5) = v0 = 0
I conti, come previsto, tornano. (Perché avevate dubbi? Ahah)
Se avete bisogno di chiarimenti, sono a vostra disposizione.
Tutti i diritti riservati

analisi degli indici di bilancio

ANALISI DI BILANCIO PER INDICI
(Prof. A. SCHIRRIPA©)



Riepilogo concettuale


Flusso gestione reddituale
Aumento di debiti a lungo termine
Aumento di capitale proprio
Cessione di immobilizzazioni

F O N T I

I M P I E G H I

Rimborsi debiti a lungo temine
Riduzione di capitale proprio
Acquisto di immobilizziomi

Aumento di attività a breve

Diminuzione di passività a breve

VARIAZIONI
POSITIVE DI
C C N
VARIAZIONI
NEGATIVE DI
C C N
Diminuzione di attività a breve
Aumento di passività a breve

Lo schema sopra indicato illustra come i flussi finanziari, fonti ed impieghi, contribuiscono alla variazione del capitale circolante netto e come queste variazioni si sono distribuite tra le diverse poste del CCN.
Il rendiconto finanziario delle variazioni di capitale circolante netto
Il rendiconto finanziario delle variazioni di capitale circolante netto riepiloga quanto indicato nello schema concettuale sopra riportato. Il rendiconto finanziario è suddiviso in due parti e ciascuna parte in due sezioni. La prima parte riepiloga i flussi finanziari suddividendoli in fonti di finanziamento ed impieghi. La seconda parte evidenzia come i flussi finanziari hanno modificato i singoli elementi attivi e passivi del capitale circolante netto.


Rendiconto finanziario delle variazioni di capitale circolante netto
SEZIONE I - Dimostrazione delle fonti e degli impieghi
F O N T I
I M P I E G H I

Gestione reddituale

Diminuzioni di immobilizzazioni

Aumenti di passività consolidate

Aumenti di capitale proprio



Aumenti di immobilizzazioni

Diminuzioni di passività consolidate

Diminuzioni di capitale proprio
SEZIONE II - Variazioni negli elementi del capitale circolante netto
VARIAZIONI POSITIVE
VARIAZIONI NEGATIVE

Aumenti di attività correnti

Diminuzioni di passività correnti


Aumenti di passività correnti

Diminuzioni di attività correnti
Riepilogo
+ Totale delle variazioni positive
- Totale delle variazioni negative
= Variazione del capitale circolante netto




Fasi dell'analisi per flussi
L'analisi per flussi si svolge in diverse fasi di seguito indicate:
c)Predisposizione tabella con l'indicazione delle variazioni positive e negative delle singole poste del capitale circolante netto (variazioni di Ab e variazioni di Pb);
d)Determinazione del flusso generato dalla gestione reddituale;
e)Ricostruzione dei mastri accesi agli impieghi ed alle fonti a lungo termine (I, PC, CP) ed individuazione delle fonti e degli impieghi;
f)Riepilogo dei flussi e delle variazioni di CCN nel rendiconto finanziario rispettivamente nelle sez. I e sez. II;
g)Analisi dei flussi indicati nel rendiconto finanziario.






FLUSSI DI CASSA O DI LIQUIDITA'

Mentre i flussi di capitale circolante netto hanno per oggetto le variazioni che in un dato periodo amministrativo avvengono nel "fondo" costituito da tutte le attività correnti (Ab) e le passività correnti (Pb), i flussi di cassa o di liquidità hanno per oggetto le variazioni intervenute nel "fondo" costituito da: denaro in cassa e presso banche (Li).

Per comprendere meglio quanto verrà detto successivamente si rifletta sulla seguente equazione e sui successivi passaggi:

Impieghi = fonti
Ab + I = Pb + CP + PC
Li + Ld + D + I = Pb + CP + PC
Li = Pb + CP + PC - Ld - D - I

Quindi se le liquidità corrispondono alla somma algebrica (+/-) degli altri raggruppamenti, allora anche la variazione delle liquidità immediate corrisponde alla somma delle variazioni degli altri raggruppamenti.
Anche per il capitale circolante netto (CCN) avviene la stessa cosa, il CCN corrisponde alla somma algebrica dei raggruppamenti che non lo costituiscono (PC, CP, I) e le variazioni del capitale circolante netto corrisponde alle variazioni degli altri raggruppamenti.

Flusso di liquidità connesso alla gestione reddituale
Si chiama anche "cash flow operazionale" e si determina come segue:
+/- reddito esercizio
+ ammortamenti
+ accantonamenti a fondi rischi ed oneri (al netto degli utilizzi) rettifiche che
+ TFR che ha incrementato i debiti per TFR non hanno
+ Minusvalenze effetto sulla
- Plusvalenze liquidità
- incrementi di immobilizzazioni per lavori interni
+ diminuzioni (- Aumenti) crediti correnti e ratei e risconti attivi variazioni
+ diminuzioni (- Aumenti) rimanenze di magazzino attività e pas-
- diminuzioni (+Aumenti) di debiti correnti e ratei e risconti passivi sività correnti

Flusso di cassa (cash flow)
Il cash flow è il flusso di cassa che si ottiene come differenza tra le entrate e le uscite monetarie che si sono verificate nel corso di un esercizio. Se il flusso è positivo, se cioè le entrate sono state superiori alle uscite si parla di "cash inflow", al contrario se le uscite sono state superiori alle entrate e di conseguenza la liquidità si è ridotta si parla di "cashflow"




Nota:
Le variazioni di PC (passivo consolidato), CP (capitale proprio) e I (immobilizzazioni) sono si quelle positive che negative, pertanto sommando il flusso della gestione reddituale si giunge a determinare la variazione di CCN.
Alla variazione di CCN che si trova anche nel rendiconto finanziario si aggiungono algebricamente le variazioni di Ld (liquidità differite), di D (disponibilità) e di Pb (passivo corrente).

Attenzione: questi appunti sono dati in concessione agli alunni della V serale Bodoni di Parma, ne é vietata la pubblicazione ed il commercio senza espressa autorizzazione del proprietario A.S©

Verifiche di ottobre

Per il 31 ci sarà la verifica di storia
Per giovedì 30 ci sarà verifica di inglese
martedi 28 matematica
lunedì 3 novembre italiano sul neoclassicismo